4月18日，“玫瑰花开——女生性健康教育讲座”拉开了帷幕，动画艺术系主任助理管仲华老师作为主讲人，考虑到话题的私密性、敏感性，专门深入每一个班级在小范围开设讲座，让听讲座的女生能在熟悉的环境中，放松、大方地了解与自己身体健康密切相关的内容。管老师用图文并茂的方式，以时而严肃时而幽默的语气，对女生性健康知识进行讲解。
  话题从“早恋”这个敏感的词开始，其实，西方社会学研究者将十二三岁到十九岁的青少年恋爱行为称为“青春期恋爱”，这种名称，少了道德批判，多了一份人性尊重。那么，为什么青春期的男生女生会产生感情呢？有情感归属的需要，也有对某一异性的欣赏倾慕，当然，也不排除虚荣心驱使或者仅仅是找一个玩伴，但总的来说，男生女生是渴望对异性有更深入的了解的，有时，会越过雷区，由“恋”进入到“性”。
  讲到“性”，请问你了解自己的身体吗？你知道生命的种子是怎样种下的吗？看着投影屏幕上的图片，不少女生是第一次知道，原来身体内部“T”形的子宫及附件是这样的，原来，精子要逆流而上、你争我赶才能有幸与卵子相遇，形成最初的生命，原来，快出生的胎儿在妈妈的肚子里是头部向下的。生命的产生如此不易，本该好好呵护，可是，由于我们学生还处于学习知识、发展体能、完善人品的阶段，有些同学一旦偷尝了禁果，产生了后果，第一个想到的就是瞒住所有的人，尤其是父母和老师，自己“解决”。受到当下一些电视广告的影响，不少学生以为堕胎是一件非常轻松容易的事，有句广告词甚至说“今天做手术，明天就能上班”，管老师通过图片和文字向大家介绍了流产给女性尤其是还处在青春期的女生带来的痛苦和伤害，还简单介绍了一旦发生性行为时需要注意的事项，如做好带避孕套、服用药物等防护措施。最后，管老师还告诉女生一旦遭遇性侵犯，不是回家哭泣、隐瞒，而是及时告诉家人，去医院做伤情检查，保留物证，采取避孕措施，接受心理辅导等，为了避免伤害，女生要注意安全，如外出要告知家人自己去哪里、与谁在一起，有陌生人问路时可以口头指路而不是亲自带路等。
  在连续两场讲座中，女生们听得认真，虽然有时比较羞涩，总体来说，大家都很大方地了解这些与性有关的知识，个别女生还能够提出一些相关问题，这些问题也是不少女生希望了解的。在以后的两周内，管老师将进入更多的班级讲座，宋佳老师也针对男生的性心理、性健康问题开设讲座，与女生专场相呼应。
  女生犹如娇艳的玫瑰，揭开性的神秘面纱，了解性心理、性生理，爱护自己，珍惜自己，让青春的花朵健康绽放，让青春的生命健康成长！