因人际沟通不及时、方法不适当所引发的人际冲突或矛盾，是学生的常见问题。为帮助学生增进沟通能力，11月19日7、8节，学工处马学果老师走进财经楼208室，为1311班近40名学生开展了主题为“化解误会 & 沟通你我”的团体心理辅导活动。
  首先，马老师带领大家做了“放松操”，舒缓一整天学习带来的疲惫，活跃现场气氛，增进学生的活动兴趣。
  随后，马老师在分组的基础上，相继开展了“撕纸”、“传话游戏”、“你演我猜”等活动。通过“撕纸”活动，学生认识到：同样的指令，会产生不同的结果；为使信息准确无误地传递，需要信息表达者和信息接受者的双向沟通。后面的两个活动，也使学生体验到：真正有效的沟通，既要说得清楚，更要听得明白，要学会换位思考，站在对方的角度思考问题。
  通过活动，学生认识到沟通在人际交往、尤其是化解人际冲突中的重要作用，同时，增强了同学们的沟通意识，使同学们体验到沟通要及时、时机要合适、方法要适当等沟通的方法和技巧。