——学校师资队伍建设座谈会纪实 　　近日，学校领导就如何加强师资队伍建设这一主题，专门召开了由民主党派代表、工会委员代表、骨干教师代表等参加的座谈会，广泛征集大家的意见，以弘扬教师精神，提升得综合素质，为教职工展示才华设计平台，为学校第三轮发展储备优秀人才。 　　学校师资队伍建设历来为校领导所重视。面对学校新一轮发展，如何全面提升学校水平和综合竞争力，关键在于师资水平的提高，在师资队伍建设的座谈会上，王校长首先分析了目前我校师资队伍的状况：教师队伍整体力量较强，目前已形成一种团结和谐、积极向上、适度竞争的教育教学氛围，一批90年代引进的中青年教师已趋于成熟，成为学校教师队伍中的骨干力量。学校教学质量逐年提高，在省、市保持一定的领先地位。但也应该清醒地看到，学校要发展，要继续做大、做强、做优；要创特色学校、品牌专业，骨干教师的数量还远远不够，目前，能够适应大循环教学的梯队教师还不多，教师的创新意识还不强，能适应骨干教师再上一个台阶的平台还不够完善等等。针对学校目前师资队伍这一现状，到会的教师代表献计献策，非常中肯，大致有： 一、要提高教师的综合素质，学校必须形成与之相适应的机制。 　　1、学校的“五评”条例可以与高级学科带头人、骨干教师的评选条例接轨。 　　2、对学校高级教师要继续培养并有一定的激励措施向更高层次提升。 　　3、对新教师的培养要加大力度，多方面关心，“师徒结对”的举措很好，但还要提高效率。 　　二、要建立教师继续教育、知识更新的较完备的措施。 　　1、专业教师要理论知识与实践知识相结合，可以与工厂企业挂勾实习培训，不断了解新的信息，更新知识，丰富课堂教学。 　　2、对参加继续教育的教师要鼓励，并给予相应的补贴。 　　3、要加强对班主任的培养与管理。 　　三、要稳定教师队伍，并继续引进优秀人才。 　　1、调动一切积极因素，把教师的主要精力吸引到学校的教育教学上。 　　2、要为教师教科研创造必要的内外环境。 　　3、继续加大力度培养特级教师、学科带头人、骨干教师等。 　　座谈会上，在听取了大家的意见和建议后，王校长、史书记均作了总结发言。学校就师资队伍建设问题行政办公会议将作专门研究，学校准备在“五评”条例的基础上将推出评选“校先进工作者”条例，在对“师徒结对”的考核指导培训的基础上设立“优秀指导教师奖”、“新教师进步奖”等。学校的教科研要列入正常工作，各专业办、综合高中，各教研组主要负责人要共同承担起培养青年教师的责任。当然，学校提供教职工发展的平台，教师只有通过主观努力、自我奋进，才能在这块平台上展示自我的风采。（杨似萍）