技能对于我这个刚从综合高中分流下来不久的人来说,是一个多么陌生的概念,甚至有时候我会弱智地认为具备技能的人都是那些机床厂,服装厂车间里的工人,在嘈杂的环境里挥汗如雨地干着活。 　　但通过大半年的亲身经历以及现今大学生找工作难的现象,我明白了一个道理:有技能的才能成为如今市场上供不应求的“抢手货”。就比如说我国的火箭技术堪称世界一流，但在20世纪90年代几次发射中均以失败告终,主要原因不是设计问题，而是制造问题---火箭发动机的焊接承受不了上天的高压,而恰恰是技师研究解决了这个问题。再比如说我国正负电子对撞机的研究成功是世界级尖端技术的突破,其谱仪线圈成为世界上最大的线圈之一,但这也是在许多科研单位无法制作的情况下,由工人技师大胆创新,在短时间内降旗制作成功的。这一个个令人振奋的成果既离不开一大批高素质科技管理人才,同样也离不开千百万应用型的技术人员,技术工人犹如产业链条上的连接钮。发展高技术产业和新兴产业,需要大量高素质的技术工人；用高新技术改造传统产业,需要职工提高技能水平和掌握新的技能；用信息化代替人工化,提高整个国民经济的现代化水平,更需要加快培养掌握计算机和机电一体化复合技能的现代技工。 　　作为一名刘国钧职教中心的学生,更让我坚定了自己的方向---注重技能方面的培养。我校为期两周的“国钧杯技大赛”也是为了全面推进素质教育,大力开展技能教育新局面，集中展现学生的技能风采和精神面貌。在全校掀起的这样一个“勤学技能,苦练基本功”的活动。在这样浓厚的气氛中，我当然也不甘示弱。我很荣幸地被老师选为代表我们2201班参加“无线电装配”的代表之一，要知道这是我两周来不断努力的结果啊.虽然比赛结果还没有出来，但我以不太注重这个了。因为我已经有了这样一份经历了.这经历有苦有累,有喜有欢.我想在我人生炉膛中有这样一份难忘而艰辛经历.对我在进入社会这样一个大舞台之前无不是一个适应的过程.它又为我多了一张进入社会的通行证. 　　我只想有通过职业教育培养掌握实用科技知识具有娴熟技艺和高超手艺的生产第一线的劳动者.才能使先进的机械设备得以准确操作和使用.才能使先进的科技技术的生产线得到实际运用.才能使企业提高产品质量,增强竞争力. 　　我爱技能.我想我以后也回奔着这个方向去努力,去拼搏.(2201耿志强)