期中考试如期而至，教务处的工作繁忙紧张而有序，在这繁忙紧张中发生了一件让人为之一振的事：2310国际贸易班班主任周长明老师代表2310班所有同学来到教务处，提出了一个特别的申请，要求在本学期（4月22日~24日）举行的校期中考试中对于他们班实行“无人监考”。 　　面对这样的申请，不禁好奇心顿起，这次申请的目的是什么呢？是同学的请求，还是班主任的要求，是标新立异，还是诚信所至？2310班的同学给出了这样的答案：“为信任而震动”。原来2310班及2210班早在上学期的期末考试中已经作了一次这样的尝试，同学们认为“无人监考”是建立在学校和老师对学生高度信任的基础上的，这份信任，给了2310班的每一位同学以激励和震动。考试中每个人都想为班级增光添彩，在学习上更是互帮互助，班级的凝聚力得到了增强。 　　那么班主任周长明老师又是如何理解的呢？他认为“无人监考”的实行收获有四： 　　1、有利于培养学生诚信的品格和良好的职业道德。针对国际贸易专业，就专业道德的角度出发，要求培养从业人员的诚信度。这也是德育教育的一个重要方面。‘ 　　2、培养了学生的自制力，从他律走向自律。学生在“无人监考”中靠自我管理，表现出极强的自我约束力，真正从纪律走向自律。有同学事后曾说，其实“无人监考”比有人监考更让人感到一种“压力”，这种“压力”其实是一种对自我约束力的考验，它是积极的，并将转化为一种对学习的动力及对自我评价的自信力。 　　3、培养了学生的集体荣誉感，增强了班级的凝聚力。 　　4、提高了学习的自觉性，促进了成绩的提高。 本学期伊始，学校领导提出了“诚信”这一德育课题，展开“千人宣誓签名”活动，主题为“以诚为本，以信立人，共筑诚信”。这是一个契机。在这时候，2310班再次提出“无人监考”这个让人觉得意料这外的决定，似乎已在情理之中了。 　　教务处的领导同意了这一申请，“无人监考”的尝试，在学校的其他班级中也引起了强烈地反响。在这一次的期中考试中，将会出现一道闪亮的风景，自尊自爱的2310班的同学将交出一份令人满意的人生答卷！ 叶红霞 2004年4月19日