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[综合高中]变“秋后算帐”为“田间管理”
[来源:本站 | 作者(文/图):刘国钧高职校 | 日期:2004年12月9日 | 浏览5484 次]
        变“秋后算帐”为“田间管理”           综合高中 周菲菲   近日,综合高中部召开了以“秋后算帐”为主题的部门会议。 俗话中的“秋后算帐”含有贬义,然而务实、有效地“秋后算帐”却是为了更好地“田间管理”,若把综合高中比作一块试验田,这也未尝不是一次有实效的会议。   徐方忠主任主持了会议,他提出了“态度决定一切,知识改变命运,刻苦成就事业”的指导思想,并希望我们持“用放大镜看问题,用显微镜找原因”的态度对待本次会议。   傅旭红老师首先发言:   (1) 用详尽的数据对比进行了期中质量的再分析,在肯定各任课老师所作出了努力之外,还在下阶段仍需改进的方面。   (2) 对各位任课教师能克服的种种困难,准时、有序地上好每天的早读、早课这一现象表现了赞许,但也指出了某些教学常规中不该出现的现象。例如:利用眼保健操上课或提前离开教室等。   (3) 对在前不久进行了“教师满意度网上测评”中,学生提出的一些建议、意见进行了罗列。例如:学校食堂的问题,教室布局的问题,学校组织的活动问题等等。   (4) 今后我们将继续延续由综合高中首创的“每周课堂教研”活动,该活动使广大教师收益匪浅,也得到了张群元等领导的大力支持,综合高中部还有计划将这一活动发展为“随时随地对全校教师开放”的课堂教研,让更多的老师参与进来,使更多人得到更多地收获。   (5) 综合高中首推“年级召集人”,这一举措有发挥了“集体作战”的优势,减轻了部门领导的负担、,提高了工作的实效性,在处理某些工作中往往能起到了事半功倍的效果。 而后的教师代表的发言也各个精彩:   张小布老师就如何营造班级学习氛围提出高目标、低起点,鼓动学生主动的回答问题,以良好的心态面对困难,合理作出时间安排等措施。   曹颖老师以加强班级常规管理为题,摆出“细、实、查、评”的四字真言。   关于如何备课朱锦霞老师提出要摒弃“繁重而无效”地备课,而应进一步集众家之长,以随时随地研讨的形式提高备课的实效性,使备课组活动不再任务化、格式化、形式化。   周涵老师就如何在教学工作上、学生管理工作上两方面同时发展提出了独特的见解,无论是教学还是管理,都需要积累,多读多看多听多想。   周一平主任要求我们继续发扬“学习、竞争”的精神,史俊华书记则语重心长地提出了我们所必须具备 “四心合一”:责任心、坚定心、全身心、细微心。   所有参加会议的老师都认真聆听了同行的经验和教训,会后还展开了积极的探讨,相信通过这次“秋后算帐”能让我们在综合高中“试验田”中结出更多的优良果实。

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