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[财]从结果中反思教学过程
[来源:本站 | 作者(文/图):财经部: 潘丽娜 | 日期:2005年5月26日 | 浏览5157 次]
为逐步提高教学质量,2005年5月25日下午财经专业部召开了期中考试质量分析会议,专业部全体教师出席了会议。会上,陶卫东主任就这次期中考试作了详尽、全面的分析。   陶主任先分学科详细地分析了期中考试的情况。通报了24级语、数、外成绩在全校名列前茅的班级及任课教师,专业课在平行班级中的名次、平均分和及格率。同时希望24级任课教师进行全面教学规划。对23级各班在分流会考中取得的成绩及存在的问题作了说明,要求教师一方面要抓对口班学生的学习;另一方面要做好就业班学生的思想工作。   在分析大量数据的基础上,陶主任又结合期中教学常规的检查情况,从以下几各方面进一步进行分析。教案:教师在备课过程中要转变观念,要重教学设计。主要是注重学生活动设计,而不是强调教案的字数;作业:“要规范,量要足”,如作业本的封面也要规范,要求写清几项内容,教师布置作业题型要多样,批阅作业也要规范。   为了下阶段的工作能做得更好,陶主任又提出了四点建议:第一,教师要自觉地学习,坚持“以能力为本位,就业为导向,理论实践一体化”。第二,教育、教学中要加强反思。第三,进一步做好就业指导工作,对学生的未来负责。第四,切实加大对五年制大专班的管理。   期中考试已经过去,结果并不重要,但在结果中反思过程,关注、了解学生,注重课堂教学效率的提高才是教学中的重中之重!

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