本报讯 本月，《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》）正式施行。为便于受众了解学习《规则》，常州刘国钧高等职业技术学校（以下简称刘高职）艺术设计系师生利用专业所长，以10分钟动画短片的方式进行呈现。生动形象的画面，精准到位的解读，一经推出便受到了师生、家长的欢迎。

  该校艺术系动漫设计教研室副主任薛鸣一是主创团队技术指导，他介绍，学校向来重视学生的日常行为规范养成，去年12月教育部颁布《规则》后，学校就开始着手落实动画制作。“《规则》有20条，3000多字，比起纯文字，动画的宣传效果会更直观、更易于学生接受。”于是，艺术系特别挑选了六七位技能集训队的“种子选手”，利用寒假和平时课余时间，花了一个多月时间设计制作。

  为了让视频效果达到最佳，制作团队可谓“全校联动”——校领导、艺术系主任均参与内容把关，同时邀请了二维动画专业的老师参与调试，后期配音也得到了校广播站的“加持”。

  成片出炉后，立刻在朋友圈刷屏，让团队颇有成就感。平面广告专业四年级学生胡健宇主要负责动作调试、画面整合，他告诉记者，“通过制作解读视频，我们对条例内容的理解更加透彻。能够发挥专长为同学们服务，我觉得很有意义。”（杨曌 图文报道）

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