为进一步推进班主任队伍专业化发展，积极落实“三全育人”工作，促进班主任综合素质和专业能力提升，提高班主任师德修养，弘扬新时代班主任风貌。学校于4月24日下午在报告厅B举行第二届班主任能力大赛决赛。

本届大赛分为系部初赛，学校决赛两部分。通过初赛，选拔出15位班主任进入决赛环节。决赛设班级建设方案介绍、模拟情景处置等环节。

参赛选手通过理论学习，参照全国职业院校班主任能力比赛方案，结合自身工作实际，从班级情况分析入手、结合年级和专业特征制定班级建设目标、确定班级建设内容、梳理班级建设措施，展示班级建设成果。

同时，选手抽取模拟情景题目，结合班级管理工作中的常见情况，针对模拟情景中“已经实际发生的问题”，进行模拟性的体验和思考，从解决问题的策略和方法进行答辩。决赛现场，参赛选手充分展示了我校班主任先进的带班理念与育人措施，得到评委专家一致好评。

本次比赛不仅综合考察了学校班主任的专业能力和工作技巧，也为班主任搭建了学习借鉴、展示自我的平台，更为参加市班主任能力比赛储备人才，对促进班主任队伍专业化发展具有重要作用，达到了以赛促学、以赛促教的目的。

本届大赛共决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。机电工程系、经济管理系、信息（物联网）工程系获得“优秀组织奖”。