本报讯（皇甫 尤佳） 4月14日，陕西省中职校管理人员江苏培训班109人，来到常州刘国钧高等职业技术学校参观学习。

作为国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会委员，刘国钧高职校党委副书记、校长林春作专题讲座，交流了职业教育发展新动向，以及产业升级对专业建设等方面工作的影响和最新思考。

据了解，近年来，刘高职在推进五年制高职一体化育人实施过程中，高度重视学生全面发展、个性发展，努力追求“五育融合”协同效应最大化，将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体，在增强育人实效方面作出了有益探索，取得了一定成效。林春以“以生为本，五育融合，构建全面发展育人体系”为题，从构建“五育融合”课程体系、培育涵养“五育融合”系列文化生态、打造“五育融合”活动磁场、 完善“五育融合”服务机制等四方面为学员介绍了学校育人体系，给学员们带来了有益启迪。