4月23日，我校交通工程系盛希宁和史庭足主持的江苏省十四五规划课题《基于SGAVE项目“双元三导向”课程开发的实践与研究》开题论证会议在图书馆806室召开。本次开题论证会专家组由常州市教育科学研究院张桂春、王俊和赵一凡3位专家组成，课题组主要成员参加会议。

会上，课题主持人盛希宁就课题研究意义、研究目标与内容、研究方法、具体措施及预期研究成果等方面作详细汇报。课题组专家听取汇报后表示，该课题选题具有鲜明的时代性和较强的实践价值。课题以地方产业发展和学校重点项目为背景，探索新能源汽车技术学习领域课程开发路径，对深化教学改革，发展教师能力具有重要的现实意义；且课题概念界定清晰，研究目标指向明确，研究思路切实可行，研究方法科学合理，可操作性强。

同时专家组有针对性地提出了课题开题报告中存在的不足，建议课题进行更为充分的前期调研，为课题研究的顺利开展奠定坚实基础；加强课题研究内容和研究目标的关联度，并适当细化和具体化研究内容；注重课题研究预期成果的学术性和理论水平；求真务实，注重研究的科学性、规范性，以期顺利达到预期目标。最后，专家组一致同意课题开题。

科研处处长黄小璜表示，希望课题研究能够秉持以研究促发展理念，充分发挥教科研支撑驱动和引领作用，有效促进教育教学质量提升。