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专业劳动助发展 志愿服务显特色
[来源:智能制造学院 | 作者(文/图):202051赵递 | 日期:2023年11月15日 | 浏览1161 次]

为充分发挥职业教育资源服务社会的功能,多元路径落实劳动实践教育,11月11日,常州实验小学教育集团来我校开展职业技能启蒙活动,智能制造学院6名同学走进江苏省中小学智能控制职业体验中心,协助老师带领实小学生体验职业技能课程。该中心成立于2021年,近年来已接待常州市中小学生职业劳动实践800余人次。我校学生在此次活动中发挥他们的技能特长,为实小学生提供专业的劳动服务。

在钳工体验区,202051班赵递和202053班谭振洋耐心指导孩子们使用各种工具和机器,让他们亲手体验工件加工全过程。在智能制造体验区,孩子们在202155班丁续乐协助下,短短几分钟“打印”出了一个个小摆件,感受到了3D打印的魅力。“工业设计”和“趣味电工”的实践辅导同样精彩,孩子们在我校学生的指导下,完成了许多令人惊喜的作品。

活动期间,我校学生不仅为孩子们提供了专业的技能辅导,还通过互动和讨论,向孩子们传递了精益求精、劳动精神、劳模精神、工匠精神等劳动教育的深邃内涵。不仅让孩子们了解了职业基本知识和技能,更让他们在实践中培养了独立思考和解决问题的能力。1952班张家泽说,通过这种实践活动,在我们的帮助下能让孩子们了解我们的专业,提高实践能力和创新精神,也让我们本身对劳动产生了更多理解与热爱。

此次活动不仅让实小的学生收获了实践经验,也让我校学生有机会“授人以渔”,不仅能提高不同学段学生的劳动综合素质,更是全国首部劳动教育法规《常州市劳动教育促进条例》的尝试。学校将持续为常州市中小学生提供职业体验课程,接待不同学段的学生体验生产劳动实践,充分发挥职业教育的专业技能服务作用,为“常有优学”的城市名片贡献力量。



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