1月3日下午，“艺成”德育工作坊第十八期活动在艺术楼301会议室如期举行。陈旭老师以“关注特色成长，个体与班级共进”为主题，分享了自己的班级管理经验。

陈旭从从用“交流”的方式去管理班级、我的特色“交流”方式和让学生在爱中成长三个方面，结合班级实际案例分享班级建设方法。以“交流”的方式倾听学生，关怀学生，建立“生态型班级”，形成良好的学习风气、规范的班级制度、自由的创造空间等。陈旭作为专业课教师，以自己的专业特长为抓手，与学生建立特色的交流方式，积极塑造班级专业特色，打造富有内涵的班级文化，将班徽设计、班级文化布置等活动融入日常班级活动中，营造浓厚的专业学习氛围。同时，在日常管理中，陈旭在发现问题时，总是选择深入了解详情，及时与学生、家长沟通，能够家校合力，促进学生的成长。陈旭认为，班主任工作要做好，贵在用“心”。用心与学生交流，用心对待教育，在班主任工作的成长历程中，不断探索不断完善，实现学生个人与班集体共成长。

院长助理查俊晶对陈旭的分享进行了总结，肯定了陈旭老师从心理上和事件处理上不断探索，用心用情主动融入班集体所做的工作，陈旭老师班级的学生也在各类活动中展现出夺目的光彩。

党支部书记陶卫东对本学期的德育工作进行总结，并对期末的重点工作进行了布置，希望大家继续以认真、仔细、负责的态度做好班主任工作；最后，陶卫东对全院班主任的辛勤付出表示感谢，对获得荣誉的班主任进行了表彰，对在前四期活动中积极研讨交流的班主任予以肯定，并分别发放了“校级讲座”认定证明。