常州刘国钧高等职业技术学校有这样一个教师团队，他们用自己的行动践行工匠精神，兢兢业业指导学生参加技能大赛，在省赛、国赛中取得了不俗的成绩：获得省赛一等奖4次，今年8月更是一举获得全国职业院校数字艺术设计赛项一等奖第一名的佳绩。

他们，踏实做事，诚恳为人。以出色的职业素养和良好的师德师风，获得了师生的高度认可。

他们，潜精研思，奋勇争先。用精湛的专业技术和优秀的教学技能，助力学生技能大赛屡创佳绩。

精益求精，是他们的工作态度；务实笃行，是他们的人生信念。

他们就是我校数字艺术设计技能大赛金牌教练团队：薛鸣一、陈旭、俞映千。

习近平总书记在同中华总工会新一届领导班集体谈话时指出：“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，发挥好劳模工匠示范引领作用”。

从教十余载，他们始终坚定理想信念，以高标准严要求为信条，成为了学生尊敬的老师，选手钦佩的教练。

作为教师的他们，不断更新教学理念、改进教学方法，坚持以职业需求为导向开展示范教学。高质量的教学和协同育人的理念，极大地调动了学生学习的积极性。 

作为教练的他们，勇挑重担、迎难而上，出色地完成了学校交给的训练和竞赛任务。夺金之路无捷径，薛鸣一老师经常说“只有强度达到了才有可能出成绩”。因此，他们牺牲了大量的休息时间，心无旁骛地投入集训；分析案例，原创训练方法；针对每位选手的特点和潜力，制定个性化指导方案，帮助选手稳定成绩、突破极限。

一个赛季的结束意味着下一个赛季的开启，由于数字艺术赛项为新设项目，我校考虑到指导老师既要熟练掌握相关技能，又要有国赛指导经验，这个重担又一次落到了薛鸣一老师身上。作为一个父亲的薛老师，面对长达5个多月的外地备赛，他的内心对家人倍感愧疚。但为了选手的理想、学校的荣誉，他义无反顾地踏上了征程。幸而，家人也非常理解，女儿懂事地对他说“没关系，我已经长大了，可以去南京看爸爸”。

今年国赛的选拔竞争尤为激烈，8支来自不同大市的队伍需要通过一轮又一轮的选拔，选出能最终代表江苏省出战的2支队伍。面对前所未有的竞赛压力，在选拔过程中，同学们的成绩会有起伏，有时会甚至从第一名掉到第四名。面对这个情况，指导老师陈旭并没有指责任何同学，而是在集训后带领大家进行了一次爬山活动来放松心态。在紫金山顶，她和学生分享自己的求学经历，带着选手们一起做游戏，放声呐喊，引导他们释放压力、调整心态。陈旭老师说：“指责和批评只会带来负面影响，而积极的心态和集中精力于个人的提升才是取得成功的关键。无论何时何地，都应专注于自身的表现，享受比赛的过程。”通过这次的爬山活动，同学们重拾了信心，在大家的不断努力下，最终我校同学从众多选手中脱颖而出，代表江苏进入国赛角逐，并取得了中职组数字艺术类国赛一等奖第一名的好成绩！尽管爬山只是一件小事，但指导老师就像学生成长的引路人一样，帮助同学们建立正确的竞赛观念，也培养了他们面对挑战时坚韧不拔的品质。

凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。教学的道路，没有终点。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。不忘初心的坚定，十年如一的务实，数字艺术设计教练团队用自己的行动诠释着国钧精神，他们先后荣获常州教育局三等功、龙城十佳双师型教师、常州市教坛新秀等荣誉称号。

教练老师的每一项荣誉的背后都凝结着他执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的精神力量。台上一分钟，台下十年功。就读于环境艺术设计专业的我深知，只有日复一日的勤学苦练、精益求精，才能成就高超的专业技能。新时代青年生逢其时，同时也责任在肩。面对新形势，我们应当正视新挑战，把握新要求，学习融通工匠精神，发挥自身本领，锲而不舍、勇攀高峰。

明年，我即将毕业走向工作岗位。我将把自己的职业规划融入到祖国的时代蓝图，树“匠心”保持不急不躁的工作态度，练“匠术”掌握丰富渊博的知识积累，强“匠行”锤炼精细笃实的实践技能，铸“匠魂”锻造强烈的责任担当。用只争朝夕、不负韶华的干事创业精神不懈奋斗，钻研新技术，掌握新技能，争创新业绩，走技能报国之路，为国家建设成为新时代制造强国贡献自己的一份力量。