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我校教师参加2024年常州市社区教育宣传工作培训
[来源:教育培训中心 | 作者(文/图):陆涵 | 日期:2024年5月31日 | 浏览815 次]

5月30日,2024年常州市社区教育宣传工作培训在明都酒店顺利举行,培训旨在加强社区教育通讯员队伍建设,提升社区教育宣传工作水平,促进常州社区教育高质量发展。我校推陈出新巧收纳社区特色工作室和新媒体运营社区特色工作室均派人员参加培训。

会上,江苏开放大学社会教育处平台与课程资源建设科科长王权受邀分享了数字化在社区教育中的运用,叙述了社区教育线上线下双向交织、互相导流这一学习模式,理念和实践实例分享给大家带来探索数字赋能教育新的思考方向。江苏省社会教育界的资深专家、原无锡开放大学党委书记刘彬教授则通过一系列极具代表性的鲜活案例,展示了文体结构是如何在信息传播中发挥作用的,并多面剖析了社区教育宣传工作中文体结构的重要性。刘彬指出,合理的文体结构能有效吸引受众注意,清晰传达教育理念与活动价值,激发社区居民的参与热情与学习兴趣。

经验交流环节,红梅街道、钟楼区培训学院、金坛区薛埠镇教育中心及古县街道社区教育中心的代表们结合工作实际,分别分享了各自在社区教育宣传工作中的创新举措与实战经验,从不同视角分析了宣传工作的内容与方法,为在场每一位学员提供了宝贵的学习样本。

我校始终秉承服务社区、惠及全民的教育宗旨,凭借深厚的专业底蕴,为不同年龄段的社区居民精心设计并实施了多样化的教育项目,有效促进了社区成员的全面发展。近期,我们更是紧贴时代脉搏,积极响应青少年教育的新趋势,精心策划并推出了“沉浸式职业体验——劳育生花”和“亲子齐运动,‘六一’乐翻天”等一系列社区服务项目。这些项目的火热开展,不仅激发了青少年对各行业的好奇心与热情,也强化了社区内家庭、学校与社会教育的紧密联动,形成了良好的教育生态。

通过此次培训,我校将借此契机,进一步整合资源、优化策略,持续扩大社区教育的社会影响力,吸引更多居民加入到终身学习的行列中。同时也将不断总结经验,优化项目管理机制,确保每一个教育项目都能够精准对接社区需求,实现教育效果的最大化。

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