随着教育信息化步伐的持续加快，数字化教学资源的构建已日益凸显为增强专业深度、优化教学质量、激发教育创新潜能的关键路径。为拓宽我校教学资源建设的边界，融合前沿科技，特别是虚拟技术与实训中心的创新结合，并深化与企业的合作机制，为传统教育模式注入强劲的现代科技动力，近日，校领导林春、杨昕，教务处处长郭占涛、处长助理单艳芬及各二级学院院长、副院长一行前往中科雷慕（江苏）科技有限公司，就共同推进数字化教学资源建设展开了深入交流与合作洽谈。

中科雷慕（江苏）科技有限公司深耕数字孪生、VR、AR、MR技术研发领域，致力于为客户提供集智慧化、可视化、数字化于一体的整套解决方案。这些解决方案广泛应用于工业、航空航天、水利等多个重要领域，使公司成为国内领先的一站式数字孪生整体方案解决商，专为数字孪生行业量身打造高效工具平台。在副总经理钱丹萍女士的精心策划与引领下，一行人参观了企业在数字孪生、VR/AR技术、大数据分析等领域的最新研发成果，并亲身体验了VR航空空间站平台带来的沉浸式感受。

在随后的座谈会上，双方就虚拟仿真实训基地等教学资源的制作、企业人才需求、技能型人才培养路径、产学研合作、社会服务等多个议题展开了深入交流与探讨。杨昕围绕课程建设、社会服务以及产教融合三方面进行详细介绍。应用技术学院副院长吴蓬兴、软件数据学院院长商红桃、新能源学院院长史庭足及副院长陈佳、院长助理胡兵分别提出了各自学院在虚拟仿真实训基地建设过程中所遇到的挑战与难点。智能制造学院副院长盛希宁、数字经济学院副院长邓云赟分享了如何在现实条件下最大化利用企业资源的创新思路。此外，艺术设计学院院长助理查俊晶就工学结合、技能集训等方面提出了富有建设性的建议。教务处处长郭占涛对企业的热情接待表示感谢，指出学校期望进一步加强与企业在工学结合、人才培养路径、教学科研等方面的合作力度，以深化产教融合，共同推动教育事业发展。

林春表示，学校将课程资源建设作为核心阵地，不仅着力加强数字化资源建设，还积极引入企业生产过程中的实际案例，以确保学生所学知识与技能能够紧密贴合企业生产实际。在社会服务方面，学校致力于提供优质服务。此外，学校高度重视产教融合，通过校企互派师资、企业为学校提供实践项目作为学生课程内容等方式，不断深化合作。同时，学校也甘愿成为企业发展的坚实后盾，为其输送优秀人才，积极服务常州经济发展大局。他希望企业能从学校实际需求出发，在虚拟仿真实训基地建设方面给予支持，并科学合理地规划开发费用、周期及预期效果。

通过本次参观与深入交流，大家更加洞悉了职业教育与瞬息万变市场需求之间不可分割的紧密联系，同时，也深切感受到了数字化信息技术在课程建设、专业建设中的重要性，此次活动为学校进一步优化专业布局、革新教学模式搭建了桥梁。